Jeg har en særlig interesse og kvalifikation indenfor det didaktisk perspektiv, eksempelvis ift. omskrivning af videnstung tekst til specifikke målgrupper, samt indgående kendskab til sprogindlæringsstrategier, spørgeteknikker i innovationsprocesser, kreativitet samt facilitering.
Derudover har jeg en bred kommunikationsfaglig indsigt og erfaring ift. målgruppeanalyser, retoriske analyser, kommunikationsteori som psykologiske, sociologiske og politiske aspekter ved kommunikation. Desuden praktisk erfaring med interviews og fokusgruppeinterviews.
Desuden har jeg undervist på flere niveauer, bl.a. studerende ved Statskundskab, Københavns Universitet i 'Politisk sprogpsykologi' og kandidatstuderende samt forskere i dansk som fremmedsprog på Danmarks Tekniske Universitet, Lyngby.
